برنامج مادة التاريخ جميع الشعب
الفصل الأول :
الوضعية التعلمية الأولى : بروز الصراع وتشكل العالم الثنائية القطبية ( جميع الشعب )
الوضعية التعلمية الثانية : الأزمات الدولية في ظل الصراع بين الشرق و الغرب ( خاص بشعبة آداب و فلسفة + تسيير و إقتصاد فقط )
الوضعية التعلمية الثالثة : مساعي الإنفراج الدولي جميع الشعب
الوضعية التعلمية الرابعة : من الثنائية القطبية إلى الأحادية
( جميع الشعب )
الفصل الثاني :
الوضعية التعلمية الأولى : من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية ( خاص بشعبة آداب و فلسفة + تسيير و إقتصاد فقط )
-الوضعية التعلمية الثانية : العمل المسلح و رد فعل الإستعمار
( جميع الشعب )
-الوضعية التعلمية الثالثة : استعادة السيادة الوطنية و بناء الدولة الجزائرية ( جميع الشعب )
-الوضعية التعلمية الرابعة : تأثير الجزائر و اسهامها في حركة التحرر العالمية ( خاص بشعبة آداب و فلسفة + تسيير و إقتصاد فقط )
الفصل الثالث :
-الوضعية التعلمية الأولى : العالم الثالث بين تراجع الإستعمار التقليدي و استمرار حركات التحرر ( جميع الشعب )
-الوضعية التعلمية الثانية : فلسطين من تصفية الاستعمار التقليدي إلى الهيمنة الأحادية ( جميع الشعب )
برنامج مادة الجغرافيا جميع الشعب
الفصل الأول :
-الوضعية التعلمية الأولى : إشكالية التقدم و التخلف
-الوضعية التعلمية الثانية : المبادلات و التنقلات في العالم
( القمح ، الأرز ، البترول ، الغاز الطبيعي ، حركة رؤوس الأموال و التكنولوجيا )
الفصل الثاني :
-الوضعية التعلمية الأولى : مصادر القوة الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها في الإقتصاد العالمي
-الوضعية التعلمية الثانية : ظاهرة التكتل و أثرها في قوة الإتحاد الأوروبي
-الوضعية التعلمية الثالثة : العلاقة بين السكان و التنمية في شرق و جنوب شرق آسيا
الفصل الثالث :
-الوضعية التعلمية الأولى : الإقتصاد الجزائري في العالم
-الوضعية التعلمية الثانية : الجزائر في البحر الأبيض المتوسط
-الوضعية التعلمية الثالثة : السكان و التنمية في الهند
-الوضعية التعلمية الرابعة : السكان و التنمية في البرازيل
 الوضعية ا…){kind=link}
Commentaires
Enregistrer un commentaire